第五十一章 桌底的刻痕
“接下来我们来讲第二单元的课文。”一个穿着黑色制服的女人站在教坛上，手执一根教鞭敲击着黑板。
“你快起来，不可以在课堂上睡觉的！”
易祥迷迷糊糊地睁开眼，发现自己身旁坐着一个打扮得漂漂亮亮的女同学正对着他小声地说着什么。
“快坐好！”她见易祥终于睁开眼了，焦急的神情终于消散了些，又叮嘱了一句就做得十分端正了。
满脑子都像是塞满了浆糊一般，此时的他居然身处在这么一个书香四溢的教室课堂中，实在是让人琢磨不明白。
他记得很清楚在宿舍楼最后遇见的那个教导处的老师的冷厉神色。
随后易祥就出现在这个课堂里了，期间发生了什么他一点都不清楚。
“这里是几号楼？”他看着教坛上的老师手里拿着的是教鞭，就知道了为什么那位女同学这么忌惮了。
于是他用桌上的东西草草写了一张小纸条递了过去。
女同学看见易祥传过来纸条，脸上满是嗔怪，不过最后还是无奈地在纸条上写了个“7”。
易祥了然，他还是没有能够离开鬼蜮，失去的记忆可能是与教导处的处分有关，或者说他在这里依旧拥有某种意义的不死之身。
他不清楚也没有去尝试测试的想法，现在处于这么一个未知的环境对他来说太过于被动了。
头顶着教务处，易祥就必须要按照校规来行事，不然谁知道下一次的处分是怎么样的惩罚！
“周祥同学，上课不要开小差。”老师冷声说道，“每一次测试都是你的成绩最差，还要分心胡思乱想！”
“来站起来给大家讲讲这题怎么做。”
教鞭敲击到黑板上，发出了生硬清脆的响声。
易祥环顾一周，却发现没有一个人是站了起来的，他都快要笑了。
在这学校上课居然敢不听老师的话？
结果就是教室陷入了沉重而长久的沉默中，所有人的目光都诡异地聚焦在了易祥的身上。
“你干什么啊！”身旁的女同学焦急地轻拍桌子，希望能够借此把易祥的思绪拉回来。
易祥此时哪里还能不知道那个“周祥”其实就是自己。
他只得不情不愿地站了起来，迎着所有人诡异的目光说了一句：“不好意思，是哪题？”
老师都愣住了，大口大口地呼吸着显然是被这个叛逆的学生气得不轻。
“这题！”老师语气生硬，“记曲线段x2+y2=4(y＞0，0＜x＜1）与直线x=0，x=1及x轴所围的平面图形为d，求图形d的面积以及图形d分别绕x轴与y轴绕一圈所成的旋转体的体积！”
“在书本的288页，你还能不能好好上课了？！”
老师的声音十分生硬淡漠，显然是对僵在原地的易祥十分不耐烦。
可是易祥也很想回答这个问题啊，可问题是他也不会做啊！
这什么刚刚说讲第二单元的课文怎么突然就跳到高等数学去了？这问的问题哪里是一时半会儿能够解出来的？
果然数学才是人类生存下去的最大难题啊（不是）！
一旁的女同学见易祥这冷汗直流的反应，一手撑着额头，另一只手却是在桌底下传了一张纸条过去。
易祥像是抓住了救命的稻草，瞥了一眼纸条，自信地抬起头。
“老师，这题肯定是用定积分做的。”他高声说道，当看到老师的脸色变化的时候他就知道稳了。
“我们可以用这个曲线的面积微分去做……”
易祥单单是这么站着，对着桌子上的纸条一字一句地念了出来，流畅得就像是这样子的题根本不需要思考一般。
“最后可以解得答案是……”易祥嘴角含笑，意气风发。
老师脸都快绿了，身体抖了抖，寒声说道：“认真上课！”
易祥乖乖坐下挺直腰板，一副好学生的姿态。
同桌女同学见状，也是放心地盯着黑板了。
不管这个老师的行为有多么怪异，都必须按照老师的命令去行动，老师让你回答你就必须要回答。
一旦回答说你自己不会就会被判定不认真上课，就会受到来自教务处的处分惩罚。
这是刻在桌底的一句话，易祥在看小纸条的时候无意间看到的，无疑又是教学楼的一条校规。
如果刚刚易祥没有看到这个，恐怕就直接回答说不会或者是不回答了。
教鞭不在手上，易祥最大的依仗已经消失，之后的行动必须是要慎之又慎了。
老师讲课十分生硬，大半都是念的课本跟课件，机械的教学引来的自然是学生们机械的回应。
只有身旁的女同学积极热情地应付着老师的提问，显得极为好学。
好在这课不难挨，毕竟内容十分丰富，短短的四十分钟居然同时讲了小学课文、高等数学、相对论还有引力波理论。
虽然但是，很快下课铃声就响起了，老师没有拖堂，拿着课本教鞭就径直朝着科室外走去，一秒钟都不想要在课室里逗留。
下课之后，易祥终于有时间了解这个地方了。
他翻找着课桌上的课本，诡异的是刚刚做的笔记居然随着下课铃声的响起消失得一干二净，上面变得一片空白什么都没有了。
只有他刻在桌角的一个记号还保留着。
这就可以得出来一个结论了，记录在桌子上的东西会一直保留，而笔记之类的记录在书本上的就会随着下课消失不见。
他弯下腰，蹲下身子，仔细观察着这张桌子。
课桌底下出乎易祥想象，上面居然刻满了字，都是用笔尖刻在桌面上的，可以看得出来每一笔都用尽了全力，有些甚至还带有一些暗红的血迹。
“宿舍楼不止六层楼，一层楼里面不止六间宿舍！”
“厕所里面有好多隔间！隔间里的眼睛活了过来！它们在翕动着！它们在看着我！”
“我总觉得在我看不见的地方有一双眼睛在看着我！”
“是小杨，小杨一直在帮助我！保护好她！”
“在课堂上一定不能分神分心，一定不能拒绝老师的请求或命令，连拖延也不可以！”
“我好害怕教务处的处分！我已经被抓过去三次了……四次？五次！”
“千万不要尝试招惹教务处！”
易祥指尖摩挲着这深刻的笔迹，只觉得一阵阵的惊心动魄，他能够清楚地感受到这个人当时的恐惧与绝望。
“我受够了！”
易祥愣住了。
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“你快起来，不可以在课堂上睡觉的！”
易祥迷迷糊糊地睁开眼，发现自己身旁坐着一个打扮得漂漂亮亮的女同学正对着他小声地说着什么。
“快坐好！”她见易祥终于睁开眼了，焦急的神情终于消散了些，又叮嘱了一句就做得十分端正了。
满脑子都像是塞满了浆糊一般，此时的他居然身处在这么一个书香四溢的教室课堂中，实在是让人琢磨不明白。
他记得很清楚在宿舍楼最后遇见的那个教导处的老师的冷厉神色。
随后易祥就出现在这个课堂里了，期间发生了什么他一点都不清楚。
“这里是几号楼？”他看着教坛上的老师手里拿着的是教鞭，就知道了为什么那位女同学这么忌惮了。
于是他用桌上的东西草草写了一张小纸条递了过去。
女同学看见易祥传过来纸条，脸上满是嗔怪，不过最后还是无奈地在纸条上写了个“7”。
易祥了然，他还是没有能够离开鬼蜮，失去的记忆可能是与教导处的处分有关，或者说他在这里依旧拥有某种意义的不死之身。
他不清楚也没有去尝试测试的想法，现在处于这么一个未知的环境对他来说太过于被动了。
头顶着教务处，易祥就必须要按照校规来行事，不然谁知道下一次的处分是怎么样的惩罚！
“周祥同学，上课不要开小差。”老师冷声说道，“每一次测试都是你的成绩最差，还要分心胡思乱想！”
“来站起来给大家讲讲这题怎么做。”
教鞭敲击到黑板上，发出了生硬清脆的响声。
易祥环顾一周，却发现没有一个人是站了起来的，他都快要笑了。
在这学校上课居然敢不听老师的话？
结果就是教室陷入了沉重而长久的沉默中，所有人的目光都诡异地聚焦在了易祥的身上。
“你干什么啊！”身旁的女同学焦急地轻拍桌子，希望能够借此把易祥的思绪拉回来。
易祥此时哪里还能不知道那个“周祥”其实就是自己。
他只得不情不愿地站了起来，迎着所有人诡异的目光说了一句：“不好意思，是哪题？”
老师都愣住了，大口大口地呼吸着显然是被这个叛逆的学生气得不轻。
“这题！”老师语气生硬，“记曲线段x2+y2=4(y＞0，0＜x＜1）与直线x=0，x=1及x轴所围的平面图形为d，求图形d的面积以及图形d分别绕x轴与y轴绕一圈所成的旋转体的体积！”
“在书本的288页，你还能不能好好上课了？！”
老师的声音十分生硬淡漠，显然是对僵在原地的易祥十分不耐烦。
可是易祥也很想回答这个问题啊，可问题是他也不会做啊！
这什么刚刚说讲第二单元的课文怎么突然就跳到高等数学去了？这问的问题哪里是一时半会儿能够解出来的？
果然数学才是人类生存下去的最大难题啊（不是）！
一旁的女同学见易祥这冷汗直流的反应，一手撑着额头，另一只手却是在桌底下传了一张纸条过去。
易祥像是抓住了救命的稻草，瞥了一眼纸条，自信地抬起头。
“老师，这题肯定是用定积分做的。”他高声说道，当看到老师的脸色变化的时候他就知道稳了。
“我们可以用这个曲线的面积微分去做……”
易祥单单是这么站着，对着桌子上的纸条一字一句地念了出来，流畅得就像是这样子的题根本不需要思考一般。
“最后可以解得答案是……”易祥嘴角含笑，意气风发。
老师脸都快绿了，身体抖了抖，寒声说道：“认真上课！”
易祥乖乖坐下挺直腰板，一副好学生的姿态。
同桌女同学见状，也是放心地盯着黑板了。
不管这个老师的行为有多么怪异，都必须按照老师的命令去行动，老师让你回答你就必须要回答。
一旦回答说你自己不会就会被判定不认真上课，就会受到来自教务处的处分惩罚。
这是刻在桌底的一句话，易祥在看小纸条的时候无意间看到的，无疑又是教学楼的一条校规。
如果刚刚易祥没有看到这个，恐怕就直接回答说不会或者是不回答了。
教鞭不在手上，易祥最大的依仗已经消失，之后的行动必须是要慎之又慎了。
老师讲课十分生硬，大半都是念的课本跟课件，机械的教学引来的自然是学生们机械的回应。
只有身旁的女同学积极热情地应付着老师的提问，显得极为好学。
好在这课不难挨，毕竟内容十分丰富，短短的四十分钟居然同时讲了小学课文、高等数学、相对论还有引力波理论。
虽然但是，很快下课铃声就响起了，老师没有拖堂，拿着课本教鞭就径直朝着科室外走去，一秒钟都不想要在课室里逗留。
下课之后，易祥终于有时间了解这个地方了。
他翻找着课桌上的课本，诡异的是刚刚做的笔记居然随着下课铃声的响起消失得一干二净，上面变得一片空白什么都没有了。
只有他刻在桌角的一个记号还保留着。
这就可以得出来一个结论了，记录在桌子上的东西会一直保留，而笔记之类的记录在书本上的就会随着下课消失不见。
他弯下腰，蹲下身子，仔细观察着这张桌子。
课桌底下出乎易祥想象，上面居然刻满了字，都是用笔尖刻在桌面上的，可以看得出来每一笔都用尽了全力，有些甚至还带有一些暗红的血迹。
“宿舍楼不止六层楼，一层楼里面不止六间宿舍！”
“厕所里面有好多隔间！隔间里的眼睛活了过来！它们在翕动着！它们在看着我！”
“我总觉得在我看不见的地方有一双眼睛在看着我！”
“是小杨，小杨一直在帮助我！保护好她！”
“在课堂上一定不能分神分心，一定不能拒绝老师的请求或命令，连拖延也不可以！”
“我好害怕教务处的处分！我已经被抓过去三次了……四次？五次！”
“千万不要尝试招惹教务处！”
易祥指尖摩挲着这深刻的笔迹，只觉得一阵阵的惊心动魄，他能够清楚地感受到这个人当时的恐惧与绝望。
“我受够了！”
易祥愣住了。
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